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✏ この記事を書いた人
navilabo
✅ 相談支援専門員として、発達障害のあるお子さんやご家族の相談支援に携わっています
✅ 自身も発達障害の子を持つ親として、日々の子育てを経験しています
✅ 仕事と実生活、両方の視点から得た気づきをこのサイトで発信しています
「いってきます」と言うたびに泣いて引き止められる——そんな毎日に、疲れを感じたことはありませんか。
相談支援専門員として、日々ご相談を受ける中で、母子分離不安は多くの子どもに見られる自然な反応であり、保護者の関わり方だけが原因ではないとされていると感じてきました。
この記事では、母子分離不安とは何か、原因について、よくあるサインと家庭でできる対応を、専門職としての知見と一次情報をもとに整理します。
母子分離不安とは|正常な発達との違い

分離不安は多くの子どもに見られる自然な反応で、生後10カ月〜1歳半に最も強くなり、2歳以降は落ち着いてくるとされています。
一方で、発達段階に不相応で持続的かつ強烈な恐怖を覚える状態は、分離不安症とされています。
原因について

生活上のストレス(近親者・友人・ペットの死、転居、転校など)が誘発することがあるとされています。
遺伝的に不安への脆弱性を持つ人もいるとされ、母子関係も重要な要因の一つとして指摘されています。
ただし、これは保護者の愛情不足を意味するものではなく、さまざまな要因の一つとして挙げられているに過ぎないとされています。
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よくあるサイン

登校・登園拒否の形で現れることが多いとされています。
去っていく家族を泣きながら必死に引き止めることが、典型的な様子として挙げられています。
母子分離不安について、お子さんと一緒に読んでみたい方には、次の絵本も参考になります。
家庭でできる対応

家庭では、次のような対応が参考になるとされています。
| 焦らず少しずつ慣れる機会をつくる | 無理のない範囲で、短い時間から離れる経験を積み重ねることが勧められています。 |
| 見通しを伝えておく | いつ、どのくらいの時間離れるのか、事前に伝えておくことが安心につながるとされています。 |
| 戻ってきた時に安心感を伝える | 離れた後に再会できた時、安心感を言葉で伝えることが大切だとされています。 |
| 園や学校と情報を共有する | 家庭だけで抱え込まず、園や学校の先生と様子を共有することが勧められています。 |
専門的な治療としては、本人と家族に対する行動療法が基本とされています。
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相談支援の現場でよくあるケース
これまでのご相談の中で、傾向として多かった事例をいくつか一般化してご紹介します。
ひとつは、登園時に毎回長く引き止められていたご家庭が、お別れの手順を決まったものにしたところ、少しずつ落ち着いて登園できるようになった、というケースです。
もうひとつは、保護者の方が「自分の育て方のせいでは」と悩んでいたが、自然な発達の一過程でもあると知り、気持ちが軽くなった、という声です。
すららをオススメする理由
母子分離不安のあるお子さんにとって、集団での学習や慣れない場所での学習が負担になることがあります。
すららは自宅で保護者のそばで取り組める教材のため、離れる不安を感じずに学習を始めやすいと感じています。
よくある質問
Q. 母子分離不安とは何ですか?
記事では、分離不安は多くの子どもに見られる自然な反応で、生後10カ月〜1歳半に最も強くなり2歳以降は落ち着いてくるとされています。発達段階に不相応で持続的かつ強烈な恐怖を覚える状態は分離不安症とされています。
Q. 母子分離不安の原因は何ですか?
記事では、生活上のストレスが誘発することがあり、遺伝的に不安への脆弱性を持つ人もいるとされています。母子関係も要因の一つとして指摘されていますが、保護者の愛情不足を意味するものではないとされています。
Q. 家庭ではどう対応すればいいですか?
記事では、焦らず少しずつ慣れる機会をつくること、見通しを伝えておくこと、戻ってきた時に安心感を伝えること、園や学校と情報を共有することが対応として紹介されています。
まとめ

母子分離不安は、多くの子どもに見られる自然な反応であり、保護者の関わり方だけが原因ではないとされています。
焦らず温かく見守りながら、気になる様子が続く場合は専門機関にも相談してみてください。
相談窓口のご案内
お子さまの様子について気になることがある場合は、下記の窓口もご活用ください。
- かかりつけの小児科・児童精神科
- お住まいの市区町村の保健センター・母子保健担当課
- 発達障害ナビポータル(厚生労働省・文部科学省)
- 発達障害者支援センター一覧(国立障害者リハビリテーションセンター・お住まいの都道府県の窓口を確認できます)
- こころの健康相談統一ダイヤル: 0570-064-556(厚生労働省)
本記事は一般的な情報提供を目的としたものであり、医学的な診断・治療、または専門的な助言に代わるものではありません。登校・登園拒否の原因は分離不安だけとは限らず、発達障害との関連を指摘する情報源もありますが、十分な裏付けは確認できていません。症状や特性でお困りの場合は、上記の相談窓口や医療機関・専門家に必ずご相談ください。また本記事にはアフィリエイト広告を含みます。
