ペアレントトレーニングとは｜発達障害の子への声かけを学ぶ

本記事にはアフィリエイト広告を含みます。

「怒ってばかりで、この関わり方でいいのか分からない」——そんな悩みを抱えたことはありませんか。

相談支援専門員として、ペアレントトレーニングという言葉を耳にしたことはあっても、実際にどんな内容か分からないという声をよく聞きます。

この記事では、ペアレントトレーニングとはどんなプログラムか、専門職としての知見をもとに整理します。

ペアレントトレーニングとはどんなプログラムか

ペアレントトレーニングは、発達障害のある子どもへの関わり方を、保護者が体系的に学ぶプログラムとされています。

「親の育て方が悪いから受けるもの」ではなく、子どもの特性を理解し、関わり方の引き出しを増やすことを目的としています。

学べる内容の具体例

プログラムによって内容は異なりますが、一般的に学べる内容の例を紹介します。

知識として学ぶだけでなく、ロールプレイを通じて実践的に練習する形式が多いとされています。

相談支援の現場でよくある工夫のケース

これまでのご相談の中で、傾向として多かった変化をいくつか一般化してご紹介します。

ひとつは、結果だけでなく取り組む過程を具体的に褒めるようにしたケースです。「片付けようとしたね」のように過程を認める声かけに変えたことで、子どもの表情が明るくなったという声を聞くことがあります。

もうひとつは、指示を一度に複数出さず、1つずつ伝えるようにしたケースです。混乱が減り、行動に移すまでの時間が短くなったという例もあります。

どこで受けられるか

ペアレントトレーニングを受けられる場所には、いくつかの選択肢があります。

費用や開催頻度は地域や機関によって差があるため、まずはお住まいの自治体や相談支援事業所に問い合わせることが勧められています。

受けてみて感じやすい変化

関わり方の引き出しが増えることで、保護者自身の気持ちにも余裕が生まれやすいとされています。

子どもの行動を「困った行動」ではなく「特性の表れ」として捉え直せるようになることで、日々のストレスが軽減されるケースも報告されています。

すららをオススメする理由

ペアレントトレーニングで学んだ「分かりやすく伝える」「過程を認める」といった関わり方は、学習面でも活かせる視点です。すららは無学年式で、つまずいた単元まで戻って学べるため、結果だけでなく取り組む過程を認めやすい設計だと感じています。対話型アニメ授業で無理なく学習習慣を作れる点も、家庭での関わり方の工夫と合わせて活用しやすいと考えています。

まとめ

ペアレントトレーニングは、親を責めるものではなく、子どもとの関わり方の引き出しを増やすためのプログラムであることが整理できました。

褒め方や指示の出し方といった具体的な工夫を学ぶことで、家庭でのストレスを減らしていけます。

一人で抱え込まず、こうしたプログラムを活用する選択肢があることを知っていただければと思います。